© Elazığ Günebakış Gazetesi

Hayrat Vakfı ve Altın Divitler’den Anlamlı Yaz Okulu Finali

Hayrat Vakfı ve Altın Divitler’den Anlamlı Yaz Okulu Finali

Elazığ Hayrat Vakfı ve Altın Divitler Derneği iş birliğiyle organize edilen 2025 Yaz Okulları’nın kapanış programı, Atatürk Kültür Merkezi’nde coşkulu bir atmosferde gerçekleştirildi. “Benim Kur’anım, Benim Bayrağım” temasıyla düzenlenen programa Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Veysel Özdemir, Elazığ Vali Yardımcısı Ömer Özbay, sivil toplum kuruluşu temsilcileri, öğrenciler ve aileleri katıldı.

Bu yıl toplam 423 öğrencinin katıldığı yaz okullarında Kur’an-ı Kerim öğretiminin yanı sıra, İslam ahlakı, adap ve Peygamber Efendimizin hayatı gibi temel dini bilgiler öğrencilere aktarıldı.

 

“BUGÜN TOHUM EKİM ZAMANI”

Programda konuşan Hayrat Vakfı Elazığ İl Koordinatörü Dr. Ayhan Mirza İnak, yaz okullarında üç temel hedef doğrultusunda eğitim verildiğini vurgulayarak, "Biz çocuklarımızın İslamiyetle, Kur’an-ı Kerim’le ve Peygamberimizle ilgili güzel duygular biriktirmelerini istiyoruz. Bugün tohum ekme zamanıdır. Sonuçlara değil, niyetlere ve süreçte verilen emeğe odaklanmalıyız" ifadelerini kullandı.

 

VALİ YARDIMCISI ÖZBAY: “BU HİZMETLERİ TAKDİRLE İZLİYORUZ”

Elazığ Vali Yardımcısı Ömer Özbay da konuşmasında Hayrat Vakfı’nın hem yurt içindeki hem de yurt dışındaki Kur’an hizmetlerini takdirle takip ettiklerini belirterek, "Yavrularını bu kurslara gönderen tüm ailelerimizi tebrik ediyorum," dedi.

 

PROF. DR. ÖZDEMİR: “KÜÇÜK YAŞTA ALINAN EĞİTİM ÇOK KIYMETLİ”

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Veysel Özdemir ise yapılan eğitimin önemine dikkat çekerek, "Kur’an’a ve insani değerlere hizmet etmek, geleceğimiz için büyük bir adımdır. Bu tür programlar çok kıymetli. Emeği geçen herkesi kutluyorum" dedi.

Program, yaz okulu öğrencilerinin hazırladığı çeşitli etkinliklerin sergilenmesiyle sona erdi. Katılımcılar hem duygusal anlar yaşadı hem de çocukların sergilediği performanslarla gururlandı.

 

İlginizi Çekebilir

TÜM HABERLER